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创新创业教学特色
环境管理与大数据学院加强组织领导,将创新创业(以下简称“双创”)教育纳入系部发展规划和年度工作计划,组建双创教师工作室、教科研师生团队,积极组织教师开展双创教育工作。按照“全员教育、择优选拔”的思路,搭建基础、培训和实战三个平台,建立“系部宏观指导、工作室专业指导、教师团队项目指导”的三级指导机制。基础平台面向全体专业学生开展双创宏观指导,讲解双创政策和职业规划。培训平台由双创工作室教师面向学生社团开展选育和专业指导,带领学生外出参观交流,学习双创先进经验。实战平台面向项目团队开展培育,以科研课题和技术服务、双创项目为抓手,以挑战杯等活动为契机,挑选培育优秀学生团队,产出典型成果。
2020年组织本专业10余名教师、300多名学生分批次开展线上“互联网+”大赛培训。《基于无人机遥感技术的粤港澳大湾区河涌水质监控与评价研究》学生项目获共青团广东省委攀登计划立项;《飝环保》项目获校级“互联网+”大赛一等奖;相关项目获2020年“创客广东”节能环保中小企业双创大赛创客组一等奖。
2020年“创客广东”节能环保中小企业双创大赛创客组一等奖