室内环境检测与控制技术专业在人才培养过程中，与韶关学院开展了三二分段人才培养试点，两种学制人才再培养过程中，如何推进“三全育人”、提升教学质量，保证人才培养质量至关重要。室内教研团队勠力同心开展教学研究改革，2022年5月11日，召开2021-2022学年第2学期师生座谈会，调研教学过程中，学生对教学课程的反馈。苑丽红、王冲、陈熠熠、蔡婷、蔡云梅老师参加了座谈会。2020级室内环境检测与控制技术专业学生代表进行了热切的沟通交流。

座谈会上，学生代表对本学期教学反馈：课程设置较第一学期更好、学习较轻松，实训课安排也不会过于紧张。课堂教学安排目标明确、节奏恰当。本学期，三二分段学生全部通过了中级化学检验员职业资格考证，并备考高级职业资格证、四级英语等级考试及实习应聘等工作。在生活上，学生反映了宿舍隔音、学校网络、夜晚休息等方面遇到的困难。老师们仔细倾听同学们反映的问题，进行详细记录，现场逐一回应了求职应聘、三二分段第五学期课程安排、转段考核等问题，尽最大努力帮助同学们解决实际问题。

本次座谈会为师生构建了一个沟通交流的平台，对学生学习、生活中遇到的问题进行了答疑解难，推进了全员、全过程、全方位育人，师生勠力同心，不同学制人才培养，殊途同归，为学生技能、职业、学历提升保驾护航。 （文/苑丽红 图/王冲  审核/ 戴险峰）

室内期中座谈会