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环境监测技术专业

（专业代码601）

 

 

2023年

环境监测技术专业自主招生计划

 

说明：因专业特点及工作岗位对考生身体素质有要求，不招色盲、色弱考生。

温馨提示：

1、考核方式及时间

采用“文化素质+职业技能”考核方式，主要侧重于职业技能考核，由恒大ems自主命题、自行组织实施文化素质和职业技能考核，择优录取。“文化素质”及“职业技能”测试满分值合计100分，其中文化素质考核内容分值为40分，职业技能考核内容分值为60分。两科考试均在5月21日进行，考生根据准考证指引参加考试。

2、网上报名时间及方式

5月11日至5月14日考生可登录“广东省2023年高职院校自主招生网上报名系统”（网址：https://pg.eeagd.edu.cn/gzks/）报名，签订《诚信考试承诺书》，考核方式选择“普通现代学徒制试点考生”填报志愿，录入相关报名信息、上传有关证明材料（原件扫描版）。考生所选择的考核方式经学校确认后将不得再更改。

3、人才培养模式

恒大ems与广东省环境监测协会会员企业共同组成教学团队开展人才培养工作。学籍管理、毕业证书发放由恒大ems负责，合作企业协助办理。环境监测技术专业第一至第三学年依托广东省环境监测协会开展教学。试点班学生符合恒大ems毕业条件和要求的，可获得社会各方认可的普通全日制专科毕业证书。

现代学徒制试点录取考生将采用在岗培养与学校培养相结合的学徒制人才培养模式，学制3年。实行工学交替等弹性学习形式，采取适合社会人员、方便就学、灵活多元的教学模式，实行线上与线下混合教学和网上教学，实施学分制管理改革。

4、打印准考证

5月17日前，通过资格审核考生登陆“广东省2023年高职院校自主招生网上报名系统” 打印准考证。

5、免试录取条件

根据国家和省有关文件精神，获得与所报考专业直接相关的省级（含）以上行政部门主办的职业技能大赛三等奖及以上奖项的考生，经恒大ems核实资格、合作企业同意，公示无异议后，可免试录取。

6、公示资格考生名单、获奖免试拟录取名单

恒大ems将在5月15日前通过网上报名系统完成报考资格审核工作并在学校招生网（网址：https://zs.gdpepe.edu.cn/）公布获得报考资格的考生名单、职业技能竞赛获奖免试拟录取名单。考生也可登录“广东省2023年高职院校自主招生网上报名系统”查询报考资格审核结果。

7、公示考核成绩

  5月24日前，在学校招生网公示考核成绩。

 

1 环境监测技术专业——国家教育部骨干专业、广东省一类品牌专业、广东省重点专业

环境监测技术专业为国家教育部骨干专业，2016年被认定为广东省重点专业，2019年被立项为省一类品牌建设专业，2020年牵头申报广东省高水平专业群建设项目被立项，被纳入广东省省域高水平高职院校骨干专业群建设项目。专业现有中央财政支持的“环境监测与控制技术专业”职业教育实训基地1个、国家级大气环境管理与污染控制应用技术协同创新中心1个、全国工商联产教融合示范实训基地1个、国家级环保类公共实训中心1个、广东省优秀教学团队1个、广东省示范性产业学院1个、省级精品在线开放课程2门、省级优质继续教育网络课程1门，省级大学生校外实践教学基地2个，团队老师主编国家“十四五规划教材”1部。在2021和2022年“金苹果”中国高职专业竞争力排行榜中，在全国100多所开设此专业院校中，连续2年位列全国第一。据第三方麦可思报告，专业第一志愿报考率、报道率、就业率、对口率，以及学生满意度等重要专业建设指标位于全国同类专业前列。

 

图1国家央财支持实训基地环境监测与评价	图2教育部大气环境管理与污染控制应用技术协同创新中心
图3全国工商联产教融合示范实训基地	图4省一类品牌专业立项
图5省级产业学院牌匾	图6校企合编出版国家规划教材

 

   “环境监测技术”专业原为“环境监测与评价”专业，最早于1978年在全国第一所环境保护类公办学校—广东省环境保护职业技术学校开设招生，2010年恒大ems手机登录入口成立后，首次招收高职生源。自2010年开办以来共计为我省及全国各地市环境监测等环保企事业单位培养近5000名一线技术人才，深受行企欢迎。据不完全统计，学生毕业三年后的年薪达10万至30万之间。根据“大学生就业在线平台”数据，学生每年就业率在99%以上，用人单位对毕业生的总体评价满意度高达99.4%。

图7环境监测技术专业群专场招聘会	图8广东省高校生态环境类专场招聘会

 

    环境监测技术专业旨在培养面向环境保护监测行业的环境监测服务人员和环境监测工程技术人员职业群，能够适应产业数字化转型升级，从事环境采样、样品及试剂耗材管理、样品前处理、检测分析、报告编制、检测客服、环境自动在线监测系统运维管理、简单建设项目环境影响评价和常规环保设施运营等工作的高素质复合型技术技能人才。

专业核心课程：仪器分析技术、化学分析技术、水环境监测、空气环境监测、固体废物与土壤监测、物理监测、生物监测等。 

   

2 环境监测技术现代学徒制

环境监测技术专业（现代学徒制）依托广东省环境监测协会联合开展教学。广东省环境监测协会(以下简称协会)是由在广东省内开展环境监测业务的企事业单位、环境监测仪器设备生产与销售企业、监测运营及与环境监测有关的管理、咨询单位等自愿组成的非赢利性的社会组织，是经省民政厅登记注册，具有社团法人资格的行业组织，接受广东省生态环境厅、广东省民间组织管理局及其它政府部门的业务指导和监督管理。协会于 2013 年 1 月 22 日经广东省民政厅批准正成立，目前已拥有将近 500 家会员单位，是全国成立较早，规模较大（全国第二）的专业协会，是全国环境监测联盟发起单位，在全国环境监测领域具有较强的影响力。2021 年， 学校与广东省环境监测协会联合申报的广东省环境监测协会现代学徒制试点班获批，首届招生 24 人。恒大ems作为广东省环境监测协会永久常务副会长单位，恒大ems环境监测学院与协会联合建设的生态环境监测产业学院于 2022 年获省教育厅立项为省示范性产业学院。

环境监测技术专业（现代学徒制）采用0+3培养模式，招收应往届中职、高中毕业生，学生享受企业正常员工或准员工待遇，不脱离行业企业岗位，在岗学习，在读期间可免费参加协会组织的专业技能培训，学徒生毕业后可取得社会公认的全日制大专文凭。

（1）合作企业一：广东新创华科环保股份有限公司

广东新创华科环保股份有限公司（简称“新创股份”，股票代码：838344）， 原名“东莞立创华科检测技术服务有限公司”，注册成立于 2009 年 12 月 8 日。总部设于广东东莞，下设广东新创华科环保股份有限公司广州分公司、广东新创华科环保股份有限公司清远分公司、广东新创华科环保股份有限公司新兴分公司及中山市铁达检测技术服务有限公司、东莞华创环保检测技术有限公司两个控股子公司。

公司由一支从事环境检测工作多年、技术精湛的队伍组成，其中，实验室技术人员一百多人，所有人员均具有环境检测或化学相关专业知识，精通化学分析、环境检测等国内外先进分析技术。新创股份以技术为先导，以卓越为标准，立足珠三角，致力于打造全国领先的第三方环境检测平台。

（2）合作企业二：广东柯内特环境科技有限公司

广东柯内特环境科技有限公司成立于 2001 年，总部位于佛山市国家环境服务业华南集聚区，是以“环境与城市智能化大数据服务”为主营业务的创新型企业。经营范围包含环境自动监测、环境保护监测、大数据服务、物联网设备制造、环 境监测专用仪器仪表制造、智能仪器仪表制造、信息系统集成服务、物联网技术 研发、物联网应用服务等等。目前，柯内特在北京、昆明、武汉、南昌、合肥共设有 5 家办事处，获得广东省科学技术厅认定的省民营科技企业称号，是佛山市南海区“选种育苗”重点扶持企业，入选佛山市第三届“佛山市民最喜爱的品牌企业”评选活动“最具成长性中小企业”候选企业名单。目前，柯内特已获超过 120 项专利和软件著作权证书，入选“全国信息技术标准化技术委员会大数据标准工作组成员组”，与中国信息化发展研究院共同成立了“中国信息产业环保大数据产业促进中心”，入选生态环境部“互联网+环保”试点单位，还被广东省科技厅认定为“广东省环境物联网大数据工程技术研究中心”，从而也奠定了行业领先地位。2022 年 8 月， 柯内特成功入选国家专精特新“小巨人”企业。

（3）合作企业三：深圳市安康检测科技有限公司

深圳市安康检测科技有限公司是深圳市政府依法注册成立的第三方检验检测实验室，专业于环境、食品、职业卫生等领域的检验检测，是获得CMA 资质的高新科技服务公司。公司总部位于深圳市光明新区招商局科技园，深圳市南山区高科技的大学城有安康检测分公司，公司实验室面积约 2000 余平方米，员工 120 余人，投入资金人民币 1500 万元。公司有立足深圳，面向全国，服务世界的宏伟发展战略。公司设立理化实验室 2 个、微生物万级实验室 1 个，微生物十万级实验室 1 个、有机实验室 2 个，重金属实验室、放射性实验室、嗅辨室、土壤处理间、净水间等30 余间实验室。

实验室工程师本科以上学历人员占 90%以上，并有多名教授，高级工程师，中级工程师，专业经验均达 10 年以上。并聘任清华大学、哈尔滨工业大学、中山大学等高校著名教授为公司环境检测的专职技术顾问，参与公司的日常技术管理工作，对公司员工进行严格的技术培训。实验室工程师们熟悉标准、技术过硬。

3 校企合作

环境监测技术专业在教学过程中，注重学生全面素质的培养，教学做一体化，理实结合，政校行企合作育人，与省环境监测协会，省生态环境监测站、各地市生态环境监测站，以及环境监测第三方检测机构建立良好合作关系，建立校级校外实践基地50多个，企业订单班4个，与企业合作开展学生检测技能竞赛、设备拆装竞赛，由企业给获奖学生提供竞赛奖金，为锻炼学生的专业技术能力提供有力保障。

     环境监测行业近年的人才需求缺口巨大，学生供不应求。学生就业单位涵盖各地级市生态环境监测站、国内行业品牌单位生态环境部华南科学研究所测试中心、中国广州分析测试中心、全球检测行业领跑者SGS通标标准技术服务有限公司等有品牌、有规模的行业单位，主要从事环境现场监测、分析检测、数据处理和数据报告等工作。

     珠三角优秀的检测公司都与我们开展了校企合作，保障了优质的实习就业岗位。

图9 部分重点合作企业

4 毕业就业

1)就业前景

环境监测行业是国家定位的战略性新兴产业，是处于成长初期，未来发展潜力巨大，是对经济社会具有全局带动和重大引领作用的产业之一。

目前，环境监测行业处于高速发展的成长期。生态环境部印发的《生态环境监测规划纲要（2020-2035年）》（环监测[2019]86号）提出，到2025年，科学、独立、权威、高效的生态环境监测体系基本建成，统一的生态环境监测网络基本建成，统一监测评估的工作机制基本形成，政府主导、部门协同、社会参与、公众监督的监测新格局基本形成，为污染防治攻坚战纵深推进、实现环境质量显著改善提供支撑。“十四五”期间将进一步加大对社会监测机构的扶持与监管力度，鼓励社会环境监测机构、科研院所、社会团体广泛参与到监测科研、标准制修订、大数据分析等业务领域，充分激发和调动市场活力，丰富监测产品与服务供给。可以预见“十四五”期间环境监测行业将迎来蓬勃发展的大好时机。

2)就业方向

本专业毕业生就业岗位主要面向环境监测一线的采样人员、试剂耗材管理人员、前处理人员、分析检测人员、数据处理人员和数据报告人员，扩展岗位包括环保设施运营人员、环境影响评价人员和环保产品销售员。

政府机关：各地区环保局、水务局、生态环境监测站、市政部门、环保产业协会、环境科学研究院（所）等。

知名国企和上市公司：东莞市水务集团有限公司、力合科技（湖南）股份有限公司、广东长天思源环保科技股份有限公司等。

生态环境智慧监测公司:从事环境智能监测设备组装与调试、智能监测系统运行维护、水质检测与分析、数据审核与应用、智能监测设备售后技术支持等工作。

水务公司、环境工程公司、自来水厂、城镇污水处理厂和纯净水生产企业等，从事水环境治理、水质净化及污水处理工艺设计、智能水处理设备运行与管理等。

华测检测认证集团是本专业毕业生主要的实习就业基地之一，该公司作为中国第三方检测与认证服务的开拓者和领先者，是集检测、校准、检验、认证及技术服务为一体的综合性第三方机构，成立于2003年，总部位于深圳，在全国设立了六十多个分支机构，拥有化学、生物、物理、机械、电磁等领域的近130个实验室，并在台湾、香港、美国、英国、新加坡等地设立了海外办事机构。每年深圳华测检测公司为本专业毕业生提供大量优质就业及实习岗位。

 

图10华测订单班	图11中国广州分析测试中心订单班
图12东莞水务订单班	图13现代学徒制试点班

 

5 师资团队

强大的师资团队也是我们独特的优势。环境监测技术专业团队于2019年立项确定为广东省优秀教学团队，团队教师均具有硕士以上学历，拥有国务院政府特殊津贴专家、国家环境保护专业技术领军人才、国家环境监测尖端人才1人、广东省十三届人大常委、环资委委员、民进广东省委资环工委主任1人，省级专业领军人才1人、省“千百十”人才1人、广东省大气环境首席专家和粤方技术负责人1人。团队专任教师共获国家科技进步二等奖1项，国家级教学奖项1项，编写国家级规划教材1部，省部级科技奖5项、省级教学奖项17项，主持国家级、省级、市厅级、校级教科研课题分别有4项、9项、14项和23项，累计50项；立项2门省级精品在线开放课程、1门省级优质继续教育网络课程；共发表SCI论文18篇、中文核心20篇，编写著作15部，获得专利授权9项，主持国家标准起草1项，完成国家检测方法标准验证4项；团队指导的学生获得国家级职业院校技能大赛获奖1项、省级以上的职业院校技能大赛获奖21项，挑战杯获奖6项，创新创业比赛获奖3项。

表1 团队教师部分获奖情况

 

6 校内实训条件

环境监测专业拥有校内实训基地，实验室建筑面积6000多平方米，仪器设备资产达2000多万元。后续依托省级一类品牌专业和专业群建设，将会有更加充裕的资金进行实训条件的丰富与升级改造。

 

7 优秀毕业生

 

8 丰富多彩的学生活动

环境监测技术专业学生在校期间可以参与丰富多彩的校园活动，包括班级篮球赛、各种晚会活动、演讲比赛、合唱比赛、校运会、暑期“三下乡”实践活动等，参加学生会、团总支、环境监测协会、书法协会、舞狮协会等社团组织，结交到众多志同道合的朋友。

 

学生风采

招生咨询电话：高老师：18588630740；曹老师：15018753148；李老师：13580580215。